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建阳区公安局创新建立“1、3、X”训练机制提升警务能力

发布时间:2018-08-07 17:42:49   字号:【】 【】 【】    文章来源:

  本网讯 (陈华清)为积极应对新常态给公安工作带来的挑战,进一步打牢公安队伍素质基础,建阳区公安局紧紧0围绕新时期公安警务工作需求,探索建立“1、3、X”训练机制,高度融合教育训练资源优势,分级分类组织实施科学规范、重点突出、贴近实战、注重实效的民警训练工作,真正增强队伍的警务实战能力。
  抓住一条主线,加强统一规划。在大教育大培训的格局下制定全局教育训练长远的训练规划和定期的轮训计划有着十分的必要性和重要性。从过去训练与警务工作的隔离,转变到岗位练兵和集中轮训相结合的思路上来;从过去阶段性单项训练,转变到长期性全面训练的思路上来。
  一是前瞻性,预测公安队伍建设的需要,使现实的培训安排与公安工作的远景规划相吻合,敢于跨越,大胆创新,培养既有理论又有实践的综合型、未来型的人才,使公安基层培训工作走在实际需要的前面。二科学性,一方面,将电化教学、计算机应用教学、高科技实战演练系统纳入到公安培训教学中:另一方面,将警务侦查、防控科技动态、高科技应用的内容引入到教学中,努力提高广大民警的科技文化素质,推进公安工作的现代化进程。三是实效性,即通过有针对性地、与警务工作实际密切结合的培训,提升公安民警整体的社区管理防范能力和警务实战技能,使公安的教育训练活动产生实际效益。
  把握三个训练保障,推进警务实战精细化。一是强化保障。成立了以主要领导为组长,其他党组成员为副组长的领导小组,形成了自上而下、分工合作、各司其职、覆盖全警的岗位练兵组织管理体系。制定了《建阳区公安局大培训工作方案》及计划,各单位也结合本单位实际,相应地制定了方案及计划,分层级、分岗位组织开展教育培训工作。二是强化硬件保障。各基层派出所大力改善环境,增设训练场地、器材以及其他配套设施,满足了实战教育训练的需求。三是强化制度保障。建立和完善岗前培训制度、日常教育学习制度、分类分层次培训制度、任职培训制度、考试考核制度等一系列制度来规范教育训练工作,使教育训练驶入规范化、正规化、科学化轨道。针对基层练兵过程中遇到的具体问题,区局教官团给予具体指导,并定期召开研判分析会,使教育训练真正落到实处,取得实效。
  建立多种组训形式,推进警务实战训练成果化。一是充分调研,制定科学系统的训练计划。在制定培训方案和计划之前,政工室会同相关部门,多次组织召开交流会和学习研讨会,在科目设置和训练重点上注重接地气,将训练重点放在基层一线执法执勤民警的实际需求上。组织教官团,深入基层、深入一线,了解各单位实际情况,掌握基层民警的思想动态,找准基层工作最需要解决的法律、思想、技能等方面的问题,特别是基层民警的弱项和遇到的瓶颈问题,结合基层具体工作实际,制定培训的中心内容。在充分调研的基础上,制定科学系统的训练计划,以保证培训目的和培训成果的统一性,最大限度地满足不同类别、不同层次民警的学习需求。二是创新教学,摸索教育训练的新方法。区局创新建立案例教学法、师徒帮带法等多种教育训练模式,取得良好效果,将工作中遇到的典型案例当教材,组织一线基层民警对案例进行讨论、交流,并由各单位的小教官负责微课程和武器警械实战训练专题制作,不断提升民警公务用枪、警械使用能力,更好地服务于公安实战;将新警与经验丰富的老民警结成对子,进一步完善传帮带的教学模式,从法律业务、体能技能、网络作战、武器使用等方面强化训练,进而形成比学赶帮超的良好氛围。三是紧贴实战,形成成熟规范的训练体系。紧密结合崇川的社会治安新形势、新特点和新动向,及时调整教育训练工作重点,坚持“以练为战”,确保公安机关战斗力符合现实斗争需要。同时,注重实战训练与警体活动相促进,在组织多种形式体能训练的同时,定期举办足球、篮球、乒乓球、羽毛球等警营体育活动,调动了民警的锻炼热情,增强了身体素质,为更好地为民服务奠定了坚实的基础。
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